Orange County NC Website
Browse       Search
  <br />  <br />Program information P a g e  23 of 31  <br />Community Impact Award  <br />If you are applying for the Town of Chapel Hill’s Community Impact Award, please provide  <br />responses to the questions below.  All other applicants, please skip these questions.  (Responses  <br />should not exceed 100 words per question)  <br />  <br />1. Please describe the impact the proposed programs will have on the target population.  Please include  <br />specific quantitative and qualitative data in your response. <br />  <br />OCRCC represents a lifeline for survivors. Internal data demonstrates that 88‐90% of clients  <br />decrease PTSD symptom severity and increase coping skills. Students in our prevention  <br />programs overwhelmingly (90%+) report increased safety skills and awareness.  We have  <br />assisted over 500 families in the aftermath of sexual abuse that was discovered as a result of  <br />our educational intervention. Additionally, we provide pro bono clinical therapy for 3 years  <br />and have seen first‐hand that our community’s need  exceeds our internal capacity.  <br />Formalizing the Pro Bono Counseling Network will increase access for residents facing  <br />significant financial barriers to mental health care.   <br />  <br /> <br /> <br />2. What methods/tools will your organization use to evaluate the proposed program’s effectiveness?   <br />Please include specific examples, such as a logic model.  <br />All program activities are evaluated. Support group, case management and therapy client  <br />outcomes are evaluated using surveys to measure symptom severity and progress toward  <br />goals. Client contacts are tracked through a confidential database and collaboratively reviewed  <br />weekly to ensure that clients are accessing the most appropriate services. PBCN outcomes will  <br />be tracked using the same system. Education programs follow a logic model to articulate a  <br />particular theory of change related to prevention of sexual violence. Programs are evaluated  <br />using post‐program surveys to teachers and counselors (elementary) and pre‐and post‐ <br />program surveys for middle and high school students.   <br />  <br />  <br />3. Please briefly describe how your proposed programs aligns with evidence‐based approaches to  <br />addressing human service need(s).   <br /> <br />Social support, like that offered through our 24‐Hour Helpline and support groups services,  <br />play a critical role when healing from sexual violence. Research shows that social support can  <br />help to buffer some of the stress that sexual trauma can cause.8 Trauma therapy has been  <br />proven to reduce PTSD symptoms9; our therapists employ a variety of evidence‐based models  <br />                                                             <br />8 Leech & Littlefield, 2011 <br />9 NIMH, 2016 <br />EXHIBIT A: PROVIDER'S OUTSIDE AGENCY APPLICATION <br />DocuSign Envelope ID: BEA4B8BB-13B7-4322-9698-A424692E9FD4